| Nume | | manager centru de zi pentru tineri |
|---|
| ESCO URL | | https://ec.europa.eu/esco/api/resource/occupation?uri=http://data.europa.eu/esco/occupation/f5576c5b-8d03-4a3d-9cb7-b8c4ac07a7ef |
|---|
| ESCO URI | | http://data.europa.eu/esco/occupation/f5576c5b-8d03-4a3d-9cb7-b8c4ac07a7ef |
|---|
| Aptitudini și competențe esențiale | | abordează problemele în mod critic; acceptă propria răspundere; aderă la liniile directoare privind organizarea întreprinderii; administrează conturi; analizează nevoile comunității; aplică abordarea holistică în domeniul serviciilor sociale; aplică gândire strategică; aplică luarea deciziilor în domeniul asistenței sociale; aplică managementul schimbării; aplică principii de muncă echitabile din punct de vedere social; aplică standarde de calitate în domeniul serviciilor sociale; arată empatie; asigură conformitatea cu standardele de sănătate siguranță și igienă; asigură respectarea politicilor; comunică cu utilizatorii de servicii sociale; comunică profesional cu colegi din alte domenii; contribuie la protecția persoanelor împotriva vătămărilor; cooperează la nivel interprofesional; deleagă activități; demonstrează leadership în cazurile de asistență socială; desfăşoară activități de relații publice; dezvoltă o relație de ajutorare cu utilizatorii de servicii sociale; dezvoltă un concept pedagogic; efectuează analiza riscurilor; efectuează cercetări în domeniul asistenței sociale; evaluează impactul programelor de asistență socială; evaluează performanța lucrătorilor în domeniul asistenței sociale; evaluează situația utilizatorilor de servicii sociale; furnizează servicii sociale în diverse comunități culturale; gestionează activități de colectare de fonduri; gestionează bugetele programelor de servicii sociale; gestionează crize sociale; gestionează finanțările guvernamentale; gestionează personal; gestionează probleme de etică referitoare la serviciile sociale; gestionează stresul în organizație; implementează strategii de marketing; implică utilizatorii de servicii și îngrijitorii în planificarea îngrijirii; include criteriile economice în procesul decizional; influențează factorii de decizie cu privire la probleme de servicii sociale; lucrează într-un mediu multicultural în domeniul asistenței medicale; mediază conflicte; monitorizează reglementările în domeniul serviciilor sociale; oferă salvgardare persoanelor; participă la dezvoltarea profesională continuă în domeniul asistenței sociale; păstrează registre referitoare la activitatea cu utilizatorii de servicii; practică ascultarea activă; previne probleme sociale; promovează interesele altora; promovează interesele utilizatorilor de servicii sociale; promovează schimbarea socială; raportează cu privire la dezvoltarea socială; respectă cerințele de sănătate și siguranță în domeniul asistenței sociale; respectă legislația în domeniul serviciilor sociale; revizuiește planurile serviciilor sociale; stabilește politici organizaționale; stabilește priorități zilnice; stabilește relații cu comunitățile locale; stabilește relații de afaceri; utilizează planificarea orientată spre persoană |
|---|
| Cunoștințe esențiale | | cerințe legale în domeniul social; dezvoltare psihologică adolescenți; impactul contextului social asupra sănătății; justiție socială; principii bugetare; principiile managementului afacerilor; psihologie; responsabilitatea socială a întreprinderilor; servicii pentru clienți; științe sociale; tehnici de contabilitate |
|---|
| Aptitudini și competențe opționale | | analizează progresele realizate în direcția îndeplinirii obiectivului; aplică principii de gestionare a conflictelor; aplică tehnici organizaționale; comunică cu privire la starea de bine a tinerilor; conștientizează dimensiunea interculturală; dezvoltă rețele profesionale; lucrează cu comunități; prezintă rapoarte; promovează incluziunea; promovează salvgardarea tinerilor; promovează sensibilizarea socială; relaționează cu agențiile guvernamentale; stabilește contacte cu autorități locale; stabilește relații de colaborare |
|---|
| Cunoștințe opționale | | pedagogie |
|---|