| Nume | | referent specialitate învățământ pentru elevii cu cerințe educaționale speciale |
|---|
| ESCO URL | | https://ec.europa.eu/esco/api/resource/occupation?uri=http://data.europa.eu/esco/occupation/9a26d76b-b9e3-46ae-ab4b-057a1262138b |
|---|
| ESCO URI | | http://data.europa.eu/esco/occupation/9a26d76b-b9e3-46ae-ab4b-057a1262138b |
|---|
| Aptitudini și competențe esențiale | | colaborează cu profesioniști din domeniul educației; evaluează programe educaționale; garantează siguranța elevilor și studenților; gestionează programe finanțate de autorități publice; identifică nevoile în materie de educație; monitorizează evoluțiile din domeniul educației; oferă sprijin în activitatea de management educațional; oferă sprijin la organizarea de evenimente școlare; organizează proiecte pentru îndeplinirea nevoilor educaționale; prezintă rapoarte; promovează programe educaționale; urmărește progresele științifice în ceea ce privește educația elevilor și studenților cu nevoi speciale |
|---|
| Cunoștințe esențiale | | analiza nevoilor de învățare; dificultăți de învățare; educație pentru nevoi speciale; îngrijire persoane cu dizabilități; management de proiect; norme privind programa de învățământ; obiective ale curricumului; tipuri de dizabilități |
|---|
| Aptitudini și competențe opționale | | coordonează programe educaționale; depune cerere pentru finanțare din fonduri publice; elaborează politicile organizaționale; elaborează un raport financiar; gestionează bugete; gestionează procesul de admitere și înscriere în unitatea de învățământ; gestionează resursele utilizate în scopuri educaționale; însoțește elevii și studenții în excursii didactice; lucrează cu medii virtuale de învățare; oferă consiliere în ceea ce privește metodele de predare; oferă consiliere în ceea ce privește planuri de lecție; oferă feedback profesorilor; oferă instruire specializată pentru elevii și studenții cu nevoi speciale |
|---|
| Cunoștințe opționale | | administrarea instituțiilor educaționale; întârzieri în dezvoltare; legislație referitoare la educație; metode de finanțare; politică guvernamentală; procese de evaluare; tulburări comportamentale; tulburări de comunicare |
|---|