| Nume | | mentor |
|---|
| ESCO URL | | https://ec.europa.eu/esco/api/resource/occupation?uri=http://data.europa.eu/esco/occupation/3d0f86c1-9bdd-4e84-bc62-93a716128c8d |
|---|
| ESCO URI | | http://data.europa.eu/esco/occupation/3d0f86c1-9bdd-4e84-bc62-93a716128c8d |
|---|
| Aptitudini și competențe esențiale | | acordă sprijin elevilor și studenților în procesul de învățare; adaptează strategia didactică la abilitățile elevilor și studenților; comunică cu tinerii; cooperează cu personalul didactic; cooperează cu personalul didactic de sprijin; încurajează elevii și studenții să aprecieze propriile realizări; monitorizează comportamentul elevilor și studenților; oferă consiliere elevilor și studenților; practică ascultarea activă; se consultă cu membrii sistemului de sprijin al elevului; sprijină bunăstarea copiilor; supervizează activități extracurriculare; ține cont de situația personală a elevului |
|---|
| Cunoștințe esențiale | | analiza nevoilor de învățare; dificultăți de învățare; tulburări comportamentale; tulburări de comunicare |
|---|
| Aptitudini și competențe opționale | | aplică îngrijiri orientate spre persoană; colaborează cu profesioniști din domeniul educației; elaborează planuri individuale de învățare; garantează siguranța elevilor și studenților; gestionează resursele utilizate în scopuri educaționale; identifică nevoile în materie de educație; oferă asistență la înscrierea elevilor și studenților în unitatea de învățământ; oferă sprijin cadrelor didactice; oferă sprijin la organizarea de evenimente școlare; organizează proiecte pentru îndeplinirea nevoilor educaționale; proceduri specifice învățământului secundar; promovează salvgardarea tinerilor; sprijină optimismul tinerilor; supervizează activitățile la locul de joacă |
|---|
| Cunoștințe opționale | | legislație referitoare la educație; metode de consiliere; norme de funcționare a unităților de învățământ primar; psihologia dezvoltării; psihologie; psihologie școlară |
|---|